dc.contributor.author |
Tonolli, Ana Paula Coelho |
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dc.date.accessioned |
2018-11-22T19:09:43Z |
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dc.date.available |
2018-11-22T19:09:43Z |
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dc.date.issued |
2016 |
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dc.identifier.issn |
978-85-68901-07-6 |
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dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/123456789/223 |
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dc.description.abstract |
Na história de vida pessoal e profissional da educadora, houveram momentos em que esta encontrou-se completamente desconectada de seu projeto de natureza. De que maneira poderia ela encontrar-se e passar a fazer escolhas otimais a fim de realizar seu escopo de vida? Como o estudo e a vivência da Ontopsicologia contribuíram para uma profissional encontrar o seu caminho de realização pessoal, e contribuir para a criação de uma sociedade responsável, produtiva e feliz. |
pt_BR |
dc.language.iso |
other |
pt_BR |
dc.publisher |
Anais II Cong. Int. Uma Nova Pedagogia para a Sociedade Futura |
pt_BR |
dc.subject |
Pedagogia Ontopsicológica |
pt_BR |
dc.subject |
Autoconhecimento |
pt_BR |
dc.subject |
Projeto de Natureza |
pt_BR |
dc.title |
A responsabilidade do educador na construção de uma sociedade responsável: da realização de si mesmo a atuação como função social - a contribuição da autenticação ontopsicológica |
pt_BR |
dc.title.alternative |
Eu, jovem protagonista responsável. Percurso de formação pessoal e profissional em resposta às exigências do mundo contemporâneo |
pt_BR |
dc.title.alternative |
II Cong. Int. Uma Nova Pedagogia para a Sociedade Futura |
pt_BR |
dc.type |
Other |
pt_BR |