A percepção como premissa para a construção do conhecimento

Abstract

Compreender como se dá a construção do conhecimento sob a premissa da percepção-cognição é nosso objetivo neste artigo. Partimos da problemática de que o conhecimento é de fato feito pelas pessoas de acordo com as suas percepções. No entanto, essas percepções podem estar embasadas apenas nas suas experiências, na sua percepção de mundo, ficando o sujeito sustentado em seu critério subjetivo. Por meio de um estudo da teoria da percepção proposta por Meneghetti e da teoria da criação do conhecimento de Nonaka e Takeuchi, construímos um estudo teórico baseado na metodologia da pesquisa bibliográfica e análise comparativa. Por fim, compreendemos que o conhecimento inicial pertence ao indivíduo, mas precisa ter como base o único critério que permite o acesso ao real: o Em Si ôntico.