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Neste trabalho propõe-se analisar os resultados da aplicação da metodologia Ontopsicológica, utilizada nas disciplinas Formação Empresarial (Foil), que são parte do currículo da graduação em Administração oferecida pela Faculdade Antonio Meneghetti. Procurou-se compreender como o conteúdo ministrado nessas disciplinas pode contribuir para a formação do administrador e como o que foi apreendido pode converter-se em resultados na aplicação por parte dos alunos. Para o desenvolvimento desta pesquisa, de cunho qualitativo, foi realizado um estudo bibliográfico sobre as ementas das disciplinas de Formação Empresarial e um estudo de campo através da aplicação de um questionário com os alunos do curso de graduação em Administração da Faculdade Antonio Meneghetti que cursaram essas disciplinas. A motivação para tal pesquisa se dá porque estas disciplinas têm se demonstrado, na prática, como verdadeiros diferenciais da referida Instituição, apresentando uma novidade de conhecimento que impacta a nível pessoal e profissional e resultando na melhoria da eficiência em qualquer campo de ação do operador social. Como resultado, de modo geral, verificou-se que os alunos percebem a aplicação, seja em nível pessoal que profissional dos conteúdos e conhecimentos aprendidos nas disciplinas, o que incentiva e objetiva a Formação de uma Nova Inteligência Empreendedora. |
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