AMF - Respositório Acadêmico

Educação ao saber servir no Ateliê Escola Viva

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dc.contributor.author ROSSATO, Patrícia
dc.date.accessioned 2024-07-04T23:15:00Z
dc.date.available 2024-07-04T23:15:00Z
dc.date.issued 2014
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/123456789/874
dc.description.abstract O Ateliê Escola viva é um local de formação prática e teórica do jovem aprendiz. A busca no que dizem os autores sobre a formação de jovens foi o que me motivou a escrever sobre este projeto vivo de grandíssimo valor, porque contribui no que tange o aprendizado integral do jovem. Quando se fala do jovem integral é aquele que sabe aproveitar as oportunidades que lhe é oferecida em prol do seu crescimento pessoal e profissional, desenvolvendo sua própria identidade. O que fundamenta este trabalho é o conhecimento Ontopsicológico que nos da a base para a formação integral do jovem. O problema da pesquisa está na falta de conhecimento de si mesmo no jovem, por estar inserido em um contexto de bombardeio de informações. O jovem na maioria das vezes não sabe como fazer, o que buscar, e acaba desviando do seu potencial de natureza. As atividades que foram executadas no Ateliê Escola Viva teve uma aceitabilidade por parte dos jovens que participaram, através destas atividades pode-se perceber um resultado relevante na vida do jovem aprendiz. pt_BR
dc.subject Jovem pt_BR
dc.subject Formação pt_BR
dc.subject Ateliê Escola Viva pt_BR
dc.title Educação ao saber servir no Ateliê Escola Viva pt_BR
dc.type Other pt_BR


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