Abstract:
Análise da influência dos comportamentos dos pais no comportamento dos filhos durante o processo judicial de divórcio em base o pressuposto teórico dos elementos da Pedagogia Ontopsicológica. Análise reflexiva dos relatos dos genitores na mediação de família no período de 2012 a 2015. Identificação da relação direta entre comportamentos produtivos e destrutivos dos pais nos comportamentos dos filhos durante o processo de divórcio. Estudo dos princípios da Pedagogia Ontopsicológica para compreensão de como esta pode contribuir na atuação do mediador de família, principalmente no sentido de garantir o benefício integral de todos os envolvidos nesse processo. A contribuição do trabalho é trazer ao conhecimento do mediador o quanto e o como a perspectiva da Pedagogia Ontopsicológica pode auxiliá-lo na responsabilização dos genitores pela condução útil e funcional do processo de divórcio.
